教学改革
教学建设
首页 >> 教学改革 >> 教学建设 >> 正文
2023年度土木院教学成果建设情况
时间:2023-12-29     作者:      来源:       浏览次数:

实验室支持awc777万象城娱乐官网获得2022年度高等教育(本科)国家级教学成果奖二等奖4项。

校企协同、三化并举,服务国家战略的轨道交通创新人才培养改革与实践针对轨道交通行业发展过程中出存在的企业转型关键要素人才结构问题、行业内涵发展的人才知识体系问题、海外项目国际人才规模化需求问题,紧扣awc777万象城娱乐官网的铁路行业特色,依托示范中心实施校企协同,开创了多元化的培养模式、卓越化的培养体系、国际化的培养新范式,三化并举全面推进轨道交通行业一流人才培养综合改革和实践,实现了高校人才培养从被动适应到主动支撑引领。主要成效包括:

1)构建了多元化人才培养模式,显著提升了学生工程核心能力。依托创新校企合作、科教协同、校企订单、国际校际合作、国际校企合作等多元化培养模式,创建不同培养模式的特色班级,突出5种工程核心能力,以多元化人才结构促进企业转型升级。

2)建设了区域内开放共享的实践教育平台。在全国高校土木工程学科专业指导委员会和湖南省支持下,awc777万象城娱乐官网与湖南大学、长沙理工大学共同开展区域内高校土木工程专业实践教学资源共享模式研究与实践,重点开展实践环节教育改革,实现了三校实践教学资源共享。

3)凸显实践教育环节重要性,重塑多元化培养模式。坚持与弘扬逢山开路、遇水架桥、带走荒凉、留下繁华的土木精神,以工程核心能力培养为目标,创建多元化培养模式和培养方案,通过3个主要方式(继承与创新、交叉与融合、协同与共享),重塑4个教学环节(课堂教学、实践教学、创新教育、学科竞赛)教学环节,培养5种工程核心能力,打造6个保障平台(师资队伍、课程体系、实践平台、国际教育、考核评价和文化传承)。

4)构建了可持续卓越化培养体系。应对行业发展、塑造未来人才的培养理念,以继承创新、交叉融合实现知识结构迭代更新,创建卓越化实践教学课程体系,以五结合实现校际校企合作,创建协同开放卓越化育人环境;构建了可持续卓越化培养体系。

5)科教融合,提升大学生创新实验平台,提高学生创新能力。学院依托国家工程研究中心创建大学生创新实验平台,构建了大学生创新实验课程体系,每年培训学生700余人,参与创新实验300余人。通过创新课程体系,每年80%的本科生获得了课外研学学分;每年80%的本科生科创成果(论文、专利、学科竞赛等)源于创新实验平台。

创造性构建国内大学中国企业-境外大学轨道交通国际教育平台。以国际联盟、国际师资和国际平台为核心,创建了国际化工程教育新机制和新范式,满足国外轨道交通专业人才规模化需求,培养知华、友华的专业人才;学院联系签约企业,每年有400余名学生在企业工程项目部进行顶岗实习1个月,还有近50名学生在澳大利亚、美国等高校或东南亚、非洲国家的海外工程项目完成为期3-6个月的毕业设计。助力中国铁路走出去行业战略实施,提升了工程教育对国家战略的支撑能力。

2022年度高等教育(本科)国家级教学成果奖名单

序号

年份

项目名称

成果主要完成人姓名

获奖等级

1

2022

校企协同、三化并举,服务国家战略的轨道交通创新人才培养改革与实践

何旭辉、王卫东、高广军、高亮、罗文俊、韩峰、陈维亚、陈春阳、王薇、闫斌)、纪晓飞、杨鹰、易亮等

二等奖

2

2022

激发潜能  个性化培养  持续深化创新创业教育改革的实践探索

杨芳、韩雷、何军、郭学益、周科朝、李启厚、邹金锋等

二等奖

3

2022

水土交融、场网共享新时期大土木实践育人模式构建与示范

王复明、杜彦良、周福霖、陈湘生、邓铭江、唐洪武、余志武等

二等奖

4

2022

迈向工程强国的土建类学生非技术能力培养体系—-工程管理专业教学团队的实践

刘贵文、何继善、向鹏成、王孟钧、毛超、严薇、王青娥、陈辉华等

二等奖